El trabajo fue realizado bajo la modalidad Proyecto de Investigación Asistida, una variante de estudios del Gi-UNC según la cual la
comunidad solicita estudios que considera prioritarios, por su particular necesidad y urgencia, apoyando a la Universidad solventando
los gastos que significan.
El Grupo articula la participación de sus actuales miembros y contacta con otros especialistas que fueren necesarios para dar
respuesta al requerimiento de manera que se pueda proceder de inmediato.
El Proyecto recientemente finalizado fue desarrollado en algo más de cinco meses e involucró a investigadores y colaboradores de
tres facultades que produjeron un informe científico – técnico en treinta capítulos que abarcan la historia, geología, geomorfología,
suelos, el clima, la hidrología, flora, fauna, el componente ecológico, paisaje, demografía, urbanismo, accesibilidad, la problemática
ambiental (contaminación, incendios, impacto acústico), aspectos geotécnicos, infraestructura, sismicidad y riesgo sísmico, recursos
minerales y educación ambiental.
El informe significa un análisis pormenorizado de cada aspecto, con el nivel de profundidad posible en un lapso breve, y está acom-
pañado de una serie de observaciones y recomendaciones a considerar, teniendo en cuenta la necesidad de proteger, preservar, res-
taurar y poner en valor un sector de gran importancia ambiental, teniendo en cuenta la calidad de vida de los residentes, la fuente eco-
nómica que significa el turismo y la riqueza de los recursos naturales de una zona singular.

Anticipo
2011 - AÑO XII - Córdoba (Argentina)
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Universitario
Publicación electrónica independiente
AMBIENTE
desde la
UNIVERSIDAD
NACIONAL
DE
CORDOBA
APENAS 6 % DEL ALUMNADO TERMINA LA CARRERA
Las cifras corresponden a nuestro país ( 25ago2011 )
P R O G R E S O... ¿ cuál es tu precio ?
¿Cuánto vale la cultura? ¿y una especie vegetal? ¿a cuánto puede
renunciar la sociedad para alcanzar aquello que se llama progreso? ¿quién
decide lo que me conviene? ¿qué es entonces el progreso? ( ver el video ).
INICIATIVA DESDE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA
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PARADIGMAS
PARADIGMAS
PARADIGMAS
Con la participación de más de cuarenta investigadores
de Córdoba ha concluido el estudio ambiental del Area
Protegida Carlos Paz.
A requerimiento del Concejo de Planificación Urbano
Ambiental de la Ciudad de Villa Carlos Paz (CPUA), el
Concejo de Representantes encargó el trabajo a un grupo
interdisciplinario, para ser concretado con la celeridad que
merece la necesidad de reglamentar el uso del suelo en el
borde occidental de Carlos Paz, sujeto a presiones
antrópicas que amenazaban con un avance descontrolado en
el proceso de urbanización y uso general del suelo.
Participaron del estudio profesores investigadores,
profesionales, becarios y alumnos de diecisiete cátedras,
once institutos, laboratorios y centros, entre los que se
cuentan especialistas de CONICET, CONAE y el INA.

económicos y políticos.
La iniciativa ha hecho presente a la Universidad ante la sociedad con uno de los roles que le corresponde desempeñar, cual es
presentar y jerarquizar la actividad científica llevándola hacia la solución de cuestiones prioritarias, como la protección y restauración
ambiental, en este caso.
Como parte de un Programa, la iniciativa tiene entre sus propósitos afianzar el trabajo en conjunto, proveyendo de una alternativa
participativa abierta a las cátedras y las unidades de investigación de la Universidad, con la convicción de que se debe participar
institucionalmente en asuntos públicos, tomando posición activa y aportando una visión serena, profunda, solidaria y comprometida,
con el necesario respaldado científico.
Se trata de cumplir una misión, buscando y propiciando calidad de trabajo y espacios de diálogo hoy en riesgo ante el ritmo de vida,
favorecer el cuestionamiento fecundo, el intercambio de ideas y el surgimiento de iniciativas conjuntas que apunten a la búsqueda
sincera de la verdad como mayor aspiración de la Universidad y de su gente, según lo que la sociedad le ha encomendado y espera.
Sitio en la WEB: http://www.fotomap-geo.com/gi-unc-proyecto-vcp )
La Universidad en Villa Carlos Paz
Los avances tecnológicos
impulsados por la econo-
mía hacen que lo impen-
sable ocurra... cruzar la
Cordillera... ¡ por debajo !
EDUCAR HOY
EL APRENDIZAJE CRITICO
Una necesidad en el crecimiento de las personas y una refe-
rencia para el comportamiento social (ago2011)
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